2022山西金太阳高三2月联考答案（22-12-310C）

1.A【解析】本题考查理解文中重要句子含意的能力。不合文意，“但更重要的是要寻求面向未来的发展动能”错误。原文是“乡村振兴战酪的木质是回归并超越乡土中国。乡土中国是中华文化的基石和血脉，几千年的农耕文明构建了乡村之于中国绵厚而深远的文化体系。在经济全球化，文化多元化的后工业时代，我们要思考如何延续和发掘传统文化的文脉和根性，并寻求面向未来的发展动能”，可见原文没有哪一个更重要的意思。
2.D【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。分析不当，“侧重论述了艺术乡建介人乡村振兴运动后产生的效果”错误，应是“侧重论述了对艺术乡建介入乡村振兴运动的要求”。
3.C【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。A项，分析不当，“传承、发展农耕文明和振兴乡村文化”不是“走绿色发展之路”的前提。B项，张冠李藏，不是“文化木位”，而是“城市本位”。D项，曲解文意，“乡村振兴要走出新路，不走乡村现代化的道路”错误，原文是“乡村现代化并不是城市现代化的拷贝和翻版，而是在地方重塑语境下走发展的新路径”。
4，B【解析】本题考查理解文中重要内容含意的能力。无中生有，“虽然在书店里经营非书业务有点不协调”错误，于文无据。原文是“现在在书店里经营非书业务，挺顺理成章的。’徐涛说”。
5，C【解析】本题考查筛选整合文中信息并进行分析判断的能力。A项，分析不当，“实体书店实行多元化经

6①材料一探索跨界混合型业态，延展经营和服务的边界，实行多化经营《2分）建设“图书十”的跨界复合型书店，引进。开发文创产品并进行销售。（1分）②材料二：打清成以考本文博为生题的女业书店，形成独特的定位和经营理念，提供专业化服务。（2分）利用微博、微倍公众号等形式加传力度引起蕨者关注，扩大销售范围。（1分）（意思答对即可）
【解析】本题考查梳理材料内容、比较分析不同点的能力。首先通读两则材料，梳理相关内容：然后寻找关键句，分析不同点：最后整合慨括，分点作答。
7.B【解析】本题考查分析鉴赏小说相关内容和艺术特色的能力。分析不当，“最主要的原因是老树叔得了心脏病，身体条件不允许”错误，根据后文“不久前老人曾嘱附他，万一哪天他走了，要带他完成一个心愿，把村里的那条水泥路铺上柏油。老人临走时，把那只旧军用饭盒放在床头，盒子里装满零钱和一张银行卡，银行卡密码写在一张小纸条上。父亲原本打算每年回一次昆巴看望老班长，但至今却只去过一次，他终于理解了父亲的心思”的内容，可知老树叔是要节约钱，完成心您，把村里的水泥路铺上柏油。
8①小桥医生将结束驻村T作，告别凉河村。小桥医生在离开漳河村之际，去跟白己的病人老树叔告别。②老树叔因病去世了，离开了亲人和战友，告别了人世。小桥医生限小正医生一起来到枯树青，向他做最后的告别。③小桥医生与曾经的犹豫，纠结告别，他决定留下来，排续当一名普通的医生。（每点2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理亦可酌情给分）
【解析】本题考查分析鉴赏小说标题内涵的能力。理解分析小说标题的内涵，首先要理解标题的字面意思，然后结合情节内容和主题分析标题的深层意思，最后概括并分点作答。
9.①通过神态，语言等直接描写塑造形象。如“笑眯眯地跟他拉家常”“看，自义扛得起枪了”“仰头大笑”等写出了他的乐观。②通过写其他人来村托、塑造形象。如“父亲一生清贫，生活节俭”“一辈子不愿给人添麻烦”等议论写了他生活的清贫，节俭和自立，如写小桥医生的担忧村托了他的乐观。③通过故事情节塑选形象。
如“老树叔捐掉积蓄，帮助村里修通水泥路”当义务护路员”等情节写出了老树叔的乐于奉献，（解？分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理亦可酌情给分）

10.B【解析】本题考查文言断句的能力。（原文标点）吴，是反，错谓承，史日：“袁盎多受吴王金钱，专为藏匿，言不反：今果反，欲请治盎，宜知其计谋”
11，A【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。“掌管华事”错误，应是“掌管监察”。
12.D【解析】本题考查理解并概述文章内容的能力。分析不当，“谒者仆射邓公认为虽然诛杀晁错有助于平定叛乱”结误，于文无据13.（1）现在的对策只有斩杀晁错，派出使臣（宣布）数免吴，楚（等）七国，恢复他们原米的封地，那么七国的军队可以不经过战争就会都撒走。（“独”“发使“故地”“毋血刃”翻译正确各1分，句意1分》
（2）晁错优虑诸侯王（势力过于）强大而（朝廷）不能制服，所以请求削磺王国封地来（让他们）尊崇朝廷，（这）是（造福）万世的好事。（“患”削之“尊”■万世之利也”翻译正确各1分，句意1分）

14.B

15.含意：这种生活令人心思断绝，每当夜里听到那悲凉的胡笳之音，就禁不住清然泪下。（2分，意思答对即可）
情感：①边地环境艰苦、凄凉，行军旅途艰辛，表达了诗人对京城的思念之情：②生活漂泊不定，不知归期是何时，抒发了诗人的伤感之情。（每点2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理亦可的情给分）
【解析】本题考查分析鉴赏诗歌内容和思想情感的能力。首先要读懂诗歌大意，理解“宁知心断绝，夜夜议胡笳”的含意：然后要结合诗歌内容分析“宁知心断绝，夜夜泣胡笳”所蕴含的情感：最后概括，分点作答。
16.（1）千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面
（2）使六国各爱其人使秦复爱六国之人
（3）（若夫）日出而林霏开云归而岩穴與（每空1分，括号内的字可不写，多字，漏学、错字等均不得分）
【解析】本题考查默写名篇名句的能力。解答木题要注意语境，通过语境来确定所填写的语句。第（1）题，需关注“描写琵琶女犹像不决而场”等关键信息：第（2）题，需关注“杜牧指山六国与拳都是自取灭亡，他认为…则六国能抵饵强秦…则秦可传递万世”等关键信息：第（3）题，需关注“搞绘出对比鲜明的两幅画面，再现了琅哪山明暗交替的朝暮景致”等关键信息。还要注意默写不能多字，漏字和错字等。本题易错字：（1）始，遮：（2）复：（3）霏，奥

17，B【解析】本题考查正确使用词语的能力。起死回生：使死人复活，多形容医术或技术高明，也比喻把处于

CD

0.①导致肥胖的因素（或原因）很多肥胖和记忆是相互影响的③会记得已经吃过了（每处2分，意思答对即可）
【解析】本题考查语句补写的能力。第①处，根据前文“很多人从多方面探究肥胖是如何形成的”的内容和后文“如暴饮暴食，缺乏锻炼和身体疾病等”的提示，应填“导致肥胖的因素（或原因）很多”。第②处，根据“科学研究发现”的提示和后文“肥胖可能引起记忆：退，而面记忆功能障碍反过来义可能影响食欲和进食决定”
的内容，应填“肥胖和记忆是相互影响的”。第③处，根据“当感到饥饿时，常人”的提示和后文“而肥胖者却觉得根木没吃过什么食物”的内容，应填“会记得已经吃过了”。
21，比喻句由本体“胃里的食物”，喻体“一团空气”和比喻词“像”构成。（2分）使用比喻的修辞，使表达更加生动形象，（1分）写出了肥胖者“觉得根本没吃过什么食物”的感受，也表明了肥降可能引起记忆衰退。（2分）