2022-2023学年江西省高二试卷11月联考(23-116B)语文答案

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1.C[解析]本题考查理解文中重要句子含意的能力.说法片面,文中还有”作为论证西方批评理论的工具”的信息.
2.B[解析]本题考查理解文本内容、筛选整合信息的能力.”但前者持否定态度,后者持肯定态度”分析错误
根据材料内容可知应是”前者持肯定态度,后者持否定态度”
3.D[解析]本题考查分析论点、论据的能力.本项体现的是中国古代传统文学理论批评对现当代文学的影
响,并不属于”中国文学批评文体需要变革与转型”的理由.
4.①我国古代文论批评文体萌生时表现为对话体,或附存于史学等著作之中,是片段、零散的:②后来发展为笔
记体的诗话、词话,文人间来往的书信和各种文集的序践以及小说戏曲评点等,都没有固定格式.(每点2
分,意思答对即可
5.①借鉴中国文学理论批评”无体之体”的传统.②防止西方文化和文学思潮对中国文学批评的过度影响.③
梳理中国文学批评的文体传统并揭示其演变规律,破除当下文学理论批评写作的格式化、工具化、平面化之
繁.(每点2分,任意两点即可,其他答案言之有理亦可的情给分)
[解析]本题考查理解文本观点的能力.试题要求结合材料二进行分析,因此要看看材料二中中国文学批评
文体建设存在哪些问题,针对这些问题闸述即可.
6.C[解析]本题考查理解分析小说内容的能力.”内此年轻观众一定会喜欢”错,文中杜文灯只是提出”年轻
观众能不能接受”的怀疑.
7.B[解析本题考查分析鉴赏小说艺术特色的能力.”表明她缺乏主见”错:文中没有此意
8.①这种”角力”是一种互不服输的体现,有助于促进她们对艺术的追求:②这种”角力”虽然”刀光剑影”明争暗
斗,但这正是生活的组成部分,失去了对手,生活便会了无趣味:③这也是一代人与一代人的角力,促进了戏
曲人的新老交替:是传统戏曲得以延续的推动力.(每点2分.其他答案言之有理亦可的情给分
9.①是指戏曲《梁祝》中的经典情节:②希望《梁祝》创新改编能产生”蝶变”的效果:③是指传统戏曲要在坚持传统的基础上,吸收时代要素,走出没落,焕发新的生命力,成为新的经典:④是指传统戏血人要解放思想,勇于创新.(每点2分,任意三点即可,其他答案言之有理亦可的情给分)
[解析]本题考查理解标题意蕴的能力.理解标题意蕴就是从理解文章标题关键词的本义、字血义人手,联系文章内容,分析出标题的表层含义和深层含义.
10.A
[解析]本题考查文言断句的能力.原文标点:下臣之来,固愿承大国之意也,岂敢有难?大王若有以令
19.参考示例：(1)陆游“家祭无忘告乃翁”的悲愤忧思(2)文天祥“人生自古谁无死”的慷慨豪迈（每句2分）

【解析】本题考查仿写句子的能力。仿写句子既要考虑句式特点，同时也要注意前后句意的衔接。

20.C【解析】本题考查辨析修辞手法的能力。A项是夸张；B项“管弦”是借代；C项与文中画横线的句子都是比喻，“流霜”比喻从空中洒落的阳光；D项是设问。

21.误食变质芒果会引起食物中毒，出现腹泻、腹痛、呕吐、头痛等症状。（只修改了一处给1分，两处都修改正确给满分，如有其他修改方法，修改后无语病、符合要求即可给满分)

【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。原句有两处语病，“引起”与“发生”杂糅，“出现腹泻、腹痛、呕吐、头痛等”成分残缺。

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