吉林省2022~2023学年度高一年级上学期期末考试(23-162A)语文答案

吉林省2022~2023学年度高一年级上学期期末考试(23-162A)语文答案，查看相关金太阳联考答案请关注微信公众号：考不凡，获取完整试卷及其完整答案

1.B(A项,”我国国家现代化的成败取决于是否能处理好工农关系、城乡关系”说法绝对,原文是”在现代化进程
中,是否能处理好工农关系、城乡关系,在一定程度上影响着现代化的成败”.C项,”从城乡兼顾、城乡融合
再到统筹城乡”不合文意,原文是”从城乡兼顾、统筹城乡再到城乡融合”.D项,”就地培养一批扎根农村的2.D(“农村的最大优势和宝贵财富是生态资源丰富”不合文意,原文是”生态振兴重在构建乡村振兴的环境基
础,良好生态环境是农村的最大优势和宝贵财富”)
3.C(乡村振兴”五大目标”指产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴和组织振兴.A项体现了产业振兴.B
项体现了生态振兴.D项体现了组织振兴.而C项谈的是人才问题,但不能直接体现乡村人才振兴
4.①材料一侧重闸述乡村振兴战略是破解我国”三农”问题的金钥匙,对全面建设社会主义现代化国家具有重
要意义.②材料二侧重闸述要紧紧围绕脱贫地区产业、人才、文化、生态和组织振兴等”五大目标”,统筹谋
划,大胆探索,勇于创新,全面推进乡村振兴各项工作.(每点2分,意思答对即可)
5.①推进乡村文化振兴可以解决城乡间文化地位不均等等问题,弥补城乡文化发展差距:还可以”唤醒”和”活化
优秀传统文化根脉中的思想精华,为实施乡村振兴战略提供强大的精神资源.
②要把推进乡村文化振兴贯穿于乡村振兴的各领域、全过程:要坚持物质文明和精神文明一起抓,保护和传承乡村优秀传统文化,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,提振人们的精气神.(每点3分,意思答对即可)
6.C(“老两口的矛盾到了不可调和的地步”分析错误,文中说”马奶奶也觉得专家的分析得在理”)
7.D(“也有对马老爷子不理解自己的失落”说法无据,从全文情节看,老两口的”矛盾”其实是对彼此的关心)8.①有利于刻画老两口的内心独白和心理活动:②有利于作者选择并串联多个情节,使故事更集中,更顺畅:有利于作者穿插评论,突出健康生活的理念和真味爱情的主题.(每点2分,答出任意两点即可,其他答案言
之有理亦可的情给分)
9.①马老爷子自称”老子”是一种自我调佩,表现了其粗矿、酒脱、乐观的生活态度.②传递了文中”养生关键是
要养心”这一理念,提醒人们要热爱生活,不要受条条框框束缚,要从心所欲不逾矩,享受生活.(每点3分,其他答案言之有理亦可的情给分)
10.A(原文标点:今地术可得而齐先绝,是楚孤也,秦又何重孤国.且先出地后绝齐,秦计必弗为也.先绝齐后
责地·且必受欺于张仪.)
11.C(前者是定语后置,后者是判断句)
12.C(“才他强出来接见这位楚国的将军”说法错误,出来接见的是楚国后来派去的勇士)
13.(1)楚国不但在北面削弱了齐国的势力,而又在西血对秦国施有恩惠,同时更获得了商于六百里土地的好
(2)张仪回到秦国之后,秦王就赶紧派使者前往齐国游说,秦齐的盟约暗暗缔结成功.(得分点:”反””使”
“阴”各1分.句意1分)
14.①送给秦国一个大都市,(1分)②然后联合秦国攻打齐国,1分)③把从秦国手里损失的再从齐国得回来.
(1分)(意思答对即可)
15.B(“春草青青万顷田”营造出的是荒芜残败的意境,而”离离原上草”营造出的是春天生机勃勃的意境)
16.本诗抒发的是诗人忧国忧民的情怀,表达了诗人对封建统治阶级的不满和对劳动人民的深切同情:(3分)》
《枫桥夜泊》抒发的是诗人漂泊他乡的孤愁情怀.(3分)
17.(1)今年欢笑复明年秋月春风等闲度
(2)朽木不折金石可镂
(3)佛狸祠下一片神鸦社鼓(每空1分,多字、漏字、错字等均不得分)
18.①赞不绝口②不言而喻③挥汗如雨(每处1分,其他成语符合语境亦可给分)
19.据统计,在我国已育成的农作物新品种中,七成以上的新品种都经过南繁基地培育.(每处2分,原句有两处语病:”我国已育成的农作物新品种”中途易橄,”超七成以上”不合逻辑.如有其他修改方法,修改后无语病,符合要求即可给满分)
20.句子中”候鸟”是喻体,本体是”科研人员”,(2分)生动形象地刻画了科研人员不辞艰辛到海南南繁开展育种制种工作的形象.(2分)
21.D(根据内在逻辑,转化为脂肪贮存是营养过剩的结果,进入血液才会危害心血管系统)
22.①如果放弃主食只吃菜②也可以多吃菜少吃饭③应根据不同年龄安排饮食(每处2分,意思相同即可)