金太阳百万联考2025届高三9月联考历史YN答案

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1.D【解析】本题考查新石器时代的中华文明，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题
的能力和时空观念的素养。从表中可见仰韶文化、大汶口文化、大溪文化、屈家岭文化、良
文化、红山文化等多种文化交相辉映，故选D项：材料未体现地域文化融合较多，故排除A
项：仅凭材料信息得不出各种文化的融合与一体化的结论，故排除B项：从材料中看不出中原
文化优势明显，故排除C项。
2.C【解析】本题考查西汉岭南经济发展，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能
力和历史解释的素养。从战国和秦代到西汉，南越王幕出土文物的种类增多，特别是新增了
多种具有本地特色的手工业制品：充分说明了手工业在这一时期得到了发展，故选C项：材
料看不出岭南与北方的交流和痕迹，故排除A项：材料显示的是岭南手工业的进步而不是先
进生产方式传播，故排除B项：从材料中看不出政府加大对岭南的开发力度，故排除D项3.A【解析本题考查唐代两税法的影响，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能
力和历史解释的素养。“土户与客户，共计得三百余万”.其中权门豪强所隐占的客户就占了
2/5.经检查以后，则“浮浪悉收，规避无所”，可见此法的推行使政府控制的纳税编户大量增
加·故选A项：在两税制下土地买卖合法，土地兼并更加盛行。故排除B项：从材料中看不出
两税法削弱地方潘镇割据势力，故排除C项：两税法并未触及封建土地私有制，故排除D项。1.【解析】本题考查元代杂剧与社会生活，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的
能力和史料实证的素养。元杂刷中有关茶和酒的品种描写涉及“羊酥酒““葡萄酒”“挖茶
7.B【解析】本题考查清末至民国初年留学教育，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问
题的能力和时空观念、历更解释的素养。1910-1917年工程专业留美学生归国初饮就业：集
中在工业、交通、教育领域：为这些领域带来新的思想观态、管理机能和新的技术，助推了当时
中国社会的近代化进程，故选B项：留学教育不是实业救国思湖兴起的主要原因，故排除A
项：留美教育不能重组中国的工业结构：故排除C项：从材料中看不出影响民族工业发展的
多种因素：故排除D项
8.A【解析】本题考查抗战时期国民政府的抗目宣传，考查学生获取和解读历史信息、分析历
史问题的能力和时空观念、历史解释的素养。该宣传画是由当时国民政府第四战区司令长官
司令部政治部制作的，内容是号召“军民合作，保卫华南”，这说明当时国民政府注意团结民众
等抗日力量，共同抗战，故选A项：该宜传画未涉及其国际影响力，故排除B项：该宣传画没
有体现国共合作抗战的相关信息，故排除C项：国民党推行的是单纯依靠政府和军队抗战的
路线，图中可见国民党号召民众抗战而不是依靠民众抗战，故排除D项。
9.C【解析】本题考查20世纪60年代初期国民经济的调整与恢复，考查学生获取和解读历史
信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。结合所学知识可知，1960年国家通过了“调
整、巩固、充实、提高”八字方针，开始调整经济政策，所以材料中1962年财政支出减少，故选