海南省2024-2025学年高二金太阳10月联考(45B)语文答案

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1.A（“因为文化像是一张生活谱”分析错误，强加因果）
2.C（“对此原则的应用，年幼者优于年长者”不合文意，原文的表述为“而能形成原则、应用原则
的却不一定是长者··讲机会，年幼的比年长的反而多”）
3.C（根据原文“插家家庭伦理的现代化需要契约伦理、双向伦理的调适”.“养恩一孝”结构体现
着情感和义务的双向，“长幼之节，不可废也”强调的是长对幼单向的教化权力，故选C项）
4.①准确严谨：如“教化权力的扩大到成人之间的关系必须得假定个稳定的文化”中的“必须得”
一词准确而严博地表达了“稳定的文化”对于教化权力的扩大的必要性。（2分）（又如”有时
况。）②力求通俗：如“文化像是一张生活谱”使用比喻，将抽象的文化比作具体的“生活谱”，显
得通俗易懂。（2分）（又如“我记得老师史禄国先生曾提示过我”“一个孩子用小名来称呼他
的父亲”等句使用口语，通俗易懂。）（举例并正确分析得2分，只有举例，没有具体分析，不得
分：如有其他答案，言之成理可的情给分）
5.在乡土中国，“父为子纲”体现的多是子女对家长情感的单向和义务的单向的家庭伦理观点，它多指向伦理一统或独尊的传统，但有其产生的历史背景和一定的社会基础。（2分）
在现代中国.①“父为子纲”不符合以契约伦理、双向伦理为核心的售家家庭伦理的现代化需
要，我们要追求体现双向情感、双向义务的“父慈子孝”的现代化家庭伦理观。②“父为子纲
这一单向徐理道德应该部“父装子多“这一双向情感双向义务转化父子应当县共生的面
不宜是独存的，任何执着一方的主张都可能付之徒劳。③现代家长对待子女须学会用平等，尊重、协商、沟通、对话的方式处理代际关系。（共4分，每点2分，答对两点得满分：如有其他

河北省金太阳2024-2025高二10月份联考(44B)语文答案

16.①诗歌前三联描写庐山溪布来自高远，穿过阻碍，摆脱迷雾，得到光照，暗示诗人因事被影，却获皇帝恩遇的历程，说明诗人才德得到朝延认可。②尾联溪布与天空连成一体，境界宏
阔，展现了诗人胸禁开阔、踏满志的状态。（每点3分，意思答对即可：如有其他答案，只要
言之成理，可的情给分）
17.（1）可以群可以然
（2）已所不欲勿施于人
（3）六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿（每空1分，多字、错字、漏宇等均不得分）
18.①参差不齐②门可罗③因材施教（每处1分；如有其他答案，符合语境，言之有理
亦可）
19.A（A项与文中的引号都表特定称谓。B项表强调.C项表特殊含义，D项表反语和训刺）20.语序不当，“普及与传播”应改为”传播与普及”。②动宾搭配不当，“发生的整病”应改为
“产生的警病”。（每处修改正确得2分）
21.①还有一些肉眼看不到的②释放二氧化碳③土壤呼吸也会降低（每处2分，意思答对即
可，字数不符的情扣分）
22.因为土壤生物的生存需要进行土壤呼吸，（2分）所以土壤呼吸成为土壤生物活跃程度的表
征和土壤健康的重要指示。（2分）（意思答对即可）

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