2024-2025重庆高一金太阳12月联考(25-221A)语文答案

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1.C
解析：A项由“脑丁的高超技艺不仅是熟能生巧的结果，更重要的是知晓‘解牛”的规律，了解
对象的内在结构与特征”可知，知晓规律更重要。B项由“在使用工匠所制造的器具时，人们
能通过这些器具感受到匠心独运的高超技艺，体味到这种匠心之中所包含的生活大智慧”可
知，是使用工匠制造的器具的人们，而非所有人。D项由材料三“我们需要关注和重构支撑工
匠精神的文化体系。如果没有建立起这种文化体系，中国制造业就无法转型升级，中国无法
从一个制造大国顺利地走向全球制造强国”可知，关注和重构文化体系是中国成为全球制造强国的条件之一。
2.B
解析：由材料一“主体与客体的对立、身与心的对立已然消除，这是一种意适之适、天人合一的状态，也是一种艺术的境界”可知，是主客体、身心对立消除之后达到天人合一的状态。
3.D
解析：由材料二中“如果他们只管翔弱尽痒、任劳任想地在既有技术路线上精益求精，没有批判创新，那远算不上真正章义上的现代工匠精神可知不只在技术上追求，更重要的是有创新，才符合现代工匠精神。
10， BEH
解析：句意：晋武帝平定东吴因独断而成功，前秦坚进攻东普因独断而最终灭亡，齐公专
任管仲成就霸业，战国燕王绘专任子之造成燕国大乱。
断句方法：1.瞻前顾后，前文“轼见安右赞神宗以独断专任…..”抓关键词”独断专任”，后文
“事同而功异”说结果不同克、亡、霸、败）。2.找名词，名词在句中常做主语和宾语，“晋武平
吴”“荐坚伐晋”“齐桓专任”“燕绘专任”是主谓结构，分别在主语前面断开（坚、齐桓、燕
）。3.利用修辞断句，画线句子是排比句式。
11， C
解析：A考查”知”字的一词多义，“知（主管掌管）徐州””知（主持掌管）枢密院”“夫庸知（了
解，知道）其年之先后””句读之不知（知道，懂得）”正确。B”吾谁与守””吾谁与归”中“谁”做
介词”与”的宾语，构成介宾结构，均属宾语前置句，正确。D”神宗崩（神宗皇帝死亡）”“先
帝崩殖（先帝刘备死亡）”正确。C”光苦（以。为苦）之”属形容词的意动用法，而“非
利（使利）足也”属形容词的使动用法，两者用法不同，故选C。
12.C