甘肃省2024-2025学年高一金太阳1月联考(25-255A)语文答案

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1-3.DBA
4.《赤壁赋》在间答中进行事理的推论，汉大赋专注于名物的铺陈与演染：②赤壁赋》在叙事
记游中引出主客间答，汉大赋则将其作为主体部分或全部内容。（每点2分，意思答对即可；
如有其他答案，只要言之成理，可的情给分）
5.①要善于借鉴经典文章的写法，扎根传统，没取营养。②要勇于创新求变，根据自已的表达意
图，对传统的写法进行改造。③将议论与其他表达方式融合，用具体的事例、场景等铺陈来支
持观点，增强说服力。④根据表达的需要灵活运用句式，使文章更具表现力。（每点2分，任
答三点给6分，意思答对即可：如有其他答案，只要言之成理，可函情给分）
6.D（“突出了邻居的壮实与粗俗”错误，作者对穿妇邻居的态度是积极的，穿妇邻居并不粗俗）7.B（“尽显生活的困察”错误，邻居家里是有青菜可以食用的，寒妇邻居能识别大量野菜展现的
是一种对生活的热爱。“则充满悲秋气息”错误，并没有充满悲秋气息）
8.①运用比喻手法，将草饲比作丝绒地毯，写出了草的密集柔软。②运用了夸张手法，“牙痛”
“抽筋断骨”，专张地写出了绿色带给作者的强烈冲击。③运用了通感的手法，将视觉上的绿
（每点2分，任答两点给4分，意思答对即可：如有其他答案，只要言之成理，可的情给分）
9.①重归家乡之初，对家乡春天有着某种根深蒂固的陌生感。②感受到家乡春天的美好，被家
乡春大成设住了最后：由家乡的套大引发了对时鲜点2分然谷对期
可：如有其他答案，只要言之成理，可的情给分）
10.BDG（原文标点）始从尹洗游，为古文，议论当世事，选相师友，】
17.（1）不如须更之所学也不如登高之博见也
（2）汶水、组如画而半山居雾若带然
（3）采之欲遗谁所思在远道（每空1分，有漏字、错别字、语序错误等，该空不给分）
18.示例：①喜出望外/大喜过望②翘首以盼日新月异/千变万化/瞬息万变（每处1分，如
有其他成语，只要符合要求，即可给分）
19.①”人们”一词带有客观叙述的意味.（1分）转变为“每个人”，自然地将读者带人其中，也表
明人与人之间的情感具有共同点：（2分）②“我们”一词拉近了作者与读者的距离，便于表达
情感，引发读者共鸣。（2分）（意思答对即可，如有其他答案，只要言之成理，可的情给分）20.B（A项的“同时”.C项的“并非”.D项的“一些”，删去后均曲解原意）
国王科，暴裂是军。美印国王男，某身。①巴贵（I）12
（2）语句④，修改：“根据遗传学研究”或者“遗传学研究显示”
（3）语句。修改：“确保野外发生意外时物种仍能延续”。（每处2分）
22.文中指杨静及其团队在保护野生植物时采取多种措施.（2分）以分散植物保护所存在的各
种风险。（1分）（意思答对即可，如有其他答案，只要言之成理，可耐情给分）