甘肃省2025届高三金太阳1月联考(25-255C)语文答案

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1.B（“其概念不能界定”分析错误。根据材料一中“只是未能很好地总结”的信息可知，不是不
能界定，而是没有很好地总结）
2.C（以偏概全，根据材料二相关内容可知。作品中的”地方性”除了指空间地域差异所带来的特
殊风格和语言、风物、习俗等地方性元素，还包含了溢出语言、风物、习俗等地方性元素的
部分）
3.D（“哥伦比亚马孔多小镇”只是马尔克斯在《百年孤独》中描写的地域对象，没有体现它“滋养
作家个体生命与写作生命的精神空间”）
4.①将“新东北文学”与“新南方写作”进行比较，强调了“新南方写作”的概念所指和涵盖范围的
复杂性。②以许多作家之例论证了“新南方写作”的复杂性形成的原因和其存在的意义与价
值。（每点2分，其他答案，言之有理的酌情给分）
5.①“地方性”不仅体现语言、风物、习俗等地方性元素，赋予作品以独特的地方韵味，也是标识
书写风格的重要尺度，还是抵抗着单一性叙述的文学的真正灵魂。②作家搜寻未被中心和主
流收编的“地方性”，因为在这样的“地方”，有使文学再生的宝藏的意义。③“地方性”完成了
空间和文化上的统一，可以找到抵抗整体性和单一性叙事的力量，是一种对历史的逃逸和抗
辩。（每点2分，其他答案，言之有理的酌情给分）
6.C（A项，“采用全知视角展开叙述”错误，由文中大量“我”这一人称的运用可知应为“有限视”
场眼镜的声音好听极了，每一句话都像夏天
7.C（“并没有体现出对儿子的思念”错误，这只是基于父亲的身份，他的感情不外露罢了，由“我多我妈把邮差领到了我们家里”“我和我参我妈像小学生一样端端正正地坐在对面，听杨眼镜
念信”“第二天早上，太阳刚露出半张脸，邮差就背着包走上山路了。我们一家站在土坎上，向他挥手”等内容可知，“并没有体现出对儿子的思念”明显不符合文意）
8.①因为清水沟的人为人厚道，像杨老师一样有文化的人对没有文化的人的倾心帮助让人感动；②因为清水沟的人待人热情，纯朴好客，虽然自家生活贫穷，但仍然用最高的规格来诚心招待客人。（每点2分，其他答案，言之有理的酌情给分）
9.①第一处为“杨眼镜的眼睛亮了一下，嘴角掠过一丝不易察觉的笑”，体现了杨眼镜在得到邮差夸赞后的惊喜、自豪但又不想将情感外露的心理状态；②第二处为“杨眼镜笑了，脸也红
了”，体现了杨眼镜在得到赞后的高兴、羞涩的心理状态。（每点3分，找对细节描写的语句
1分，心理状态的正确分析2分；意思对即可）
10.CEG[（原文标点）信建大将之旗鼓，鼓行出井经口，赵开壁击之，大战良久。」
11.A（“顺流而东也”中的”东”是向东进发的意思，是方位名词活用为动词）
12.B（“但全军凭借必胜的勇气，一路乘胜追击”说法错误，邓忠和师蒙之前主战不利，并且说
“敌人不可战胜”，可见“必胜的勇气”“一路乘胜追击”说法错误）
13.（1）不久便又引军折回，从桥头通过，诸葛绪急速返回进行拦截，但迟到一天而未赶上。（得
分点：“寻”“趣”“较”各1分，句意1分）
（2）赵军见我军败逃，一定会倾巢出动追赶我军，你们火速冲进赵军的营垒，拔掉赵军的旗
帜，竖起汉军的旗帜。（得分点：“走”“空壁”“若”各1分，句意1分）
14.①将领能精准分析战况，认准时机。②采用了出其不意、攻其不备的战略方法。③不怕吃
苦、坚持到底的精神。（每点1分，其他答案，言之有理的酌情给分）
17.（1）莹子立形影相吊
（2）羁鸟恋旧林池鱼思故渊
（3）示例一：舞曲之潜蛟泣孤舟之楼妇（《赤壁赋》）
示例二：东船西舫悄无言唯见江心秋月白（《琵琶行并序》）
示例三：关质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔（《李凭垦筷引》）
示例四：推手遵止之湿衣泪涝（《听颖师弹琴》）[每空1分，多字、错字、漏字等均不得分；
第（3）小题如有其他答案，符合要求即可给分」
18.①新中式审美（文化）的兴起②而我国的传统服饰③已成为良好的传播媒介（每处2分，其他答案符合语境即可给分）
19.A势不可当/如火如茶B夜郎自大/故步自封（每处1分，符合语境即可给分）
20.修改示例：新中式通过重组时尚元素与民族元素形成了丰富的文化符号，赋予了传统文化薪
新的精神面貌。（每处2分，修改符合要求即可）
21.D（语段中的”那”和D项中的”那”都是代词，A、B、C三项中的”那”是连词）
22.①原句用三个逗号将“活像一个老太婆”“矮小”“倭”和“头上戴着包发帽”隔开，突出强调
了这座房子的陈旧、低矮及屋顶平缓的特点，更加富有画面感。（3分）②更能凸显这座房子
给“我”带来了生动难忘的印象。（2分）