楚雄州中小学2024-2025学年上学期期末教育学业质量监测高中一(25-219A)语文答案

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1.A（B项.“劳动是整个人类生活的核心条件“错误，原文是“劳动是整个人类生活的第一个基
本条件”。C项，“劳动不单是个人的活动”错误，原文是“劳动不是单个人的活动”D项，“因
此社会的发展最终要靠知识、人才、创造的力量来实现”错误，原文是“而社会的一切发展和进
步最终都要靠劳动来实现”）
2.B（“经济学上财富的范酵比日常用语中财富的范晴宽泛得多，其含义也更丰富”错误，于文无据）3.D（“闲暇与社会活动”指以享受自我、完善自我或服务社会为目的而从事的活动。A、B、C三
项都属于“闲与社会活动”.而D项属于劳动活动）
4.引用。如引用习近平总书记的话。强调了热爱劳动、尊敬劳动的重要性，增强了观点的说质
力和权威性。②举例，如为了闸释“生理活动是人类维持自身生存的活动”的观点，材料一列
举了吃饭、睡觉的例子。（每点2分，意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可给分）5.①马克思认为，社会财富来源于劳动，其本质上是人类劳动的产品，是劳动者在生产过程中创
造的具有使用价值的劳动产品。②马克思认为，劳动具有二重性，具体劳动转移价值，抽象劳
动形成新价值，二者同时进行，具体劳动的生产率与单位商品价值成反比。③马克思科学地
闸明了价值规律，他认为劳动量是计量商品价值量的自然尺度，社会必要劳动量或生产使用
价值的社会必要劳动时间决定了商品使用价值的价值量。（每点2分。意思答对即可，若有
其他言之成理的答案，也可给分）
6.D（“是为工说明雪在古人诗境中十分重票，借以表现我文笔最宏的着解“说法错误，文章
7.C（“构成了并列结构”说法错误，应该是“构成了递进结构”。第四段从“雨”的角度写景，第五
段从“雪”的角度写景，第六段从无雨无雪的“早冬”的角度写景）
8.①白描手法。如“则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧啡的酒客”，运用白描，写
出江南冬景的温情与暖意。②点面结合。“三五家人家会聚”的描写是“点”，“冬日农村图”的
描写是”面”点面结合，写出条日江南的悠困。（每点2分，意思答对即可，若有其他言之有
理的答案，也可给分）
9.①从内容上看，这句话是对前文”晴空的高爽，日光的洋溢，引透得使你在房间里坐不住”的回
应，表明窗外的美景让“我”心驰神往，已无心写作。②从表达效果上看，文章用这种方式结束
全文，以实际行动代替空言，借以激发读者对江南冬景的想象，侧面表现江南冬景的美好，增
强了表达效果。（每点3分，若有其他言之有理的答案，也可给分）
10.CEGL（原文标点）时汉兵实疲葬，信之。乃追还，新修于市。
11.D（两个“等”的含义相同，都是“相等、相同”的意思）
12.B（*杀死了析明，推举尚书令新准为主”错误，应该是“杀死了新准，推举尚书令新明为主”
18.C（“破折号表示突然转变话题”错误，应该是“破折号表示解释说明，解释了观众措手不及
的原因”）
19.A惊心动魄B安然无善（每处1分，若有其他符合语境的成语，也可给分）
20.（d）着陆器一边下降，一边灵活调整轨迹（c）娥六号出现了发动机突然关闭的现象两处
表述不当：一是（d处调整灵活轨迹”语序不当，可改为“灵活调整轨迹”：二是（e）处“出现
了”缺宾语，可在句末加“的现象”。指出字母给1分，修改正确给1分】
21.（甲）把岩心包裹起来（乙）完成整个“挖土”的过程（每答出一处给2分，意思答对即可。如
有其他答案，只要言之成理，可情给分。字数不合要求，的情扣分）
22.①高灵敏度摄像头初步筛查平坦的区域。②着陆器在下降时调整轨迹，避开石块密集地带。在距离月面100米时，更加精密的激光雷达被激活并生成地面三维数据。④嫩娥六号进
一步筛选地形，选择最佳着陆地点。着陆腿为组合体提供缓冲能力，使婚娥六号安全着
陆。（每点1分，意思答对即可。若有其他言之有理的答案，也可给分）