金太阳南阳市十校联盟体2025年高一春季期中模拟联考语文答案

金太阳南阳市十校联盟体2025年高一春季期中模拟联考语文答案，查看相关金太阳联考答案请关注微信公众号：考不凡，获取完整试卷及其完整答案

金太阳南阳市十校联盟体2025年高一春季期中模拟联考语文答案部分示例,可前往查看各科科目！关注微信公众号：考不凡
1.C（给具备读写能力的人提供了方便”错误，原文是“因为数量巨大的没有足够读写能力的人
自然被排除在外”.选项扩大了范围）
2.A（A“不断更新的传播科技目前已经成为生活必需品”错，材料一第6段原文有“一且。
须不可分离”.表示未然）
3.D（材料二观点是：随着传媒的发展，媒介使用与每个人的日常生活关系越来越紧密，特别是
青少年基至儿童，他们不仅是被动地接收信息，也可能成为传播者，因此，我们对传媒知识普
及、媒介素养教育应该更加重视，大力推广，D项重在强调网络的经济效益，与材料二无关）4.本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括的能力，①材料一主要从电子媒介对社会结构的影响角度进行阀述。材料一指出电子媒介打破了传
播的文化条件限制，诉诸听觉和视觉，让没有受过教育的人也能获得信息，改变了原有的社会
结构。②材料二则侧重于电子媒介对青少年的影响及应对措施。材料二重点强调电子媒介
对青少年的不良影响，如短视频、直播等超越电视影响青少年的兴趣、世界观和价值观，因青
少年端选信息能力不足，易被不良内容更技。（4分，每点2分，意思对即可）
5.本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括的能力
6.B（“强调了孩子们对胡杨树的同情，使后文写移植显得合情合理“错，文章并未表达“孩子们
对胡杨树的同情”，反复用孤独”来形容胡杨树，是为了突出胡杨树即使孤单，也会释放出具
有感召力的美）
7.D（“小说用成人视角叙述故事“错，应为“儿童视角”）
8.①质朴自然：作者用平实、简洁的语言进行叙述，如“我们山上连一棵树都没有”，没有过多华
丽的辞藻和修饰，却能让读者感受到真实和亲切，仿佛置身于故事之中。
10.EDG（每处1分，共3分）
11.D（A“何也”的”何”意思是“为什么”.“何以异”的“何”意思是“什么”.B两个“知”意思相同，“替”.D前者为省略句，后者为宾语前置句）
12.B（“派遣子孙兄弟都到军营中效力”错，从原句“子孙昆弟能胜兵者悉指军所”可知）
13.（1）您不要对百姓认为您是音当的感到奇怪，用小换大，（您的用心）他们怎么知道呢？（重
点字词：异爱，悲，每点1分，句意1分）
（2）如果来不及桌报汉王，有些事就的情处理，等汉王回来再向他汇报。（重点字词：即，便
宜，闻，每点1分，句意1分）
14.萧何帮助起事后的刘邦收秦律令图书、举韩信、给军粮、守关中，为击秦灭项做出重大贡献。
18.A言不由B胡编温造（每处1分，其他答案的情给分）
19.甲处：也看望通过阅读发现并孕育美好情感乙处：需要端正写作态度（每处2分）
20.【岳飞《满江红发对家国的赤诚】司马迁《报任安书》倾诉对理想的执着】（每点2分，其他
答案符合要求亦可的情给分）
21.①句修改为：即使思考还不够深人。（关联词语使用不当）④句修改为：也只有这样，我们的
心灵才能获得成长的动力。（搭配不当）（每处2分）
22.①开头直接点明择发真情，说真话，也要讲究方式方法”，确立了整段话的论述核心。让读者
迅速了解主旨，为后续内容的展开明确方向，②紧接着以“在不同情境下“为切人点，通过
“有时·有时..“的表述，对“讲究方式方法”进行具体情境的细化，说明因情境差异。表
达真情实感的方式有直择胸题和含蓄委境两种，使观点更贴合实际，增强可信度，③最后针
对“说真话，抒真情“中的”真实”概念进行拓展，引人文学意义上的合理虚构，并且将其与胡
编温造做清晰区分，解释合理康构基于“生活中可能发生的事也属于真实，进一步完善了对
“抒发真情，说真话“的理解，避免读者产生误解，让论述逻辑更加严密完整。（答一点得2