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1.浏览全文找严重实质,看待人物列传阅读可环绕人物开展情节,以选记叙性的文字为主;2.浏览一下结尾具体全文的判决题,凡是此题恳求选失足误的一项,且都是轻细的题目。云云读了从此,对全文实质的左右就心照不宣了。3.再读原文,逐一做题。由于对全文融会得越透彻,做题的确凿率就越高,做题的速率也越疾。三.实词虚词1、文言实词一 + 文言实词二(点蓝字可睹120实词)(1)把兴趣代入原句,看词性与兴趣是否声明得通,假使还不行摈弃,再把它还原到原文,看整个语境。(2)实词释义手腕:①文言词句子机关一律,讲究对仗,可能诈欺这一机关特征推知词义。(左近或相反)如:忠不必用兮,贤不必以 以 对应 用 ,因此它可能声明成 被任用 人穷则反本,故劳苦倦极 劳苦 同义,因此 倦极 也同义, 极 即是 怠倦 的兴趣每念书至治乱得失 得失 是反义词,因此 治乱 也应当是反义词, 治 就只可声明成 管束得好,宁靖 ②联思该字谙习的课文中的例子或正在谚语中的用法如:贷 当仁不让(推卸) 重办不贷(宽大,宥恕)把这两个兴趣代入 虽支属不贷 ,可知 宽大 更适应③或者把该字正在摩登汉语中可组的词代入声明如: 无所阿避 摩登汉
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