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解答认识:这是一种最常睹的题型。所谓意境,是指依赖诗情面感的物象(即意象归纳起来构筑的让人发作思像的境地。它网罗景、情、境三个方面。答题时三方面缺一弗成。答题举措:举措①:形容诗中发现的图景画面。并确凿具体考生应收拢诗中的严重景物,用己方的讲话再现画面。描画时一要敦厚于原诗,二要用己方的联思和思像加以再创作,讲话尽力俊美。举措②:具体景物所营建的气氛特征。凡是用两个双音节词即可,比如孤寂安静、宁静优 美、雄浑壮阔、凋敝冷清等,谨慎要能确凿地展现景物的特征和情调。举措③:认识作家的心思热情。切忌空泛,要答整个。例如光答 外达了作家感喟的情怀 是弗成的,应答出为什么而 感喟 。答题示例:绝句二首(其一)杜甫迟日山河丽,东风花卉香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。注:此诗写于诗人经由 一岁四行役 的奔忙漂泊之后,眼前假寓成都草堂。问:此诗形容了奈何的景物?外达了诗人奈何的热情?请扼要认识。答:此诗形容了一派俊美的早春景致:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,东风送来花卉的馨香,泥融土湿,燕子正劳累地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯正在沙洲上静睡不动(举措①)。这是一幅雪白绚烂的春色图(举措②)。外现了诗人结
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