2022届金太阳辽宁省高三5月联考(807·LN)语文答案

LC【解析】本题考查理解和分析文章内容的能力。”并否定和拒绝”理解精误，原文是“我们并不怀疑启蒙话
语的历史进步性，但也应清阻意识到其时代局限性”
2.A【解析】本题考查理解文章重要内容和作者的观点态度的能力。B项，其他国家”说法误，应是“西方国
家”.这里扩大了范围.C项。因果关系错误，互联网，个人传媒终端，全球性社交媒体成为文化传播的主要
渠道”并非～境外敌对势力对我国进行价值体系渗透”的原因，D项，说法绝对，爱达国家的文化传插力与影
明力空前强大”对我们传播与弘扬国家核心文化，增加国家文化认同感只是有一定的影响与冲击
3.C【解析】本题考查分析文章论证的相关知识的能力。A项，是维护国家文化安全的目标。B项，是国家文
化安全的内新，D项，是信息化时代维护我国文化安全的对策
思对即可其他容案，符合题意情给分）
【解析】本题考查概括材料中心意思的能力。这个题目要求根据访谈中同答的内容来填写提问的内客，先要
一
5.①在文化开放发展中强基固本．不断提升自身文化的核心充争力抵御外来文化病毒的侵袭：微活文化深层
次的优质基因，使我们的文化具有不断发展壮大的内生动力，②对西方强势文化保持高度管惕，要认识到其
局限性，日的性，确立文化对话的平等地位。构建属于自己的知识体系。@在数字化文化产业下．境外势力放
大某些不良信息，非主流，个别声音容易混淆视听，造成不良影响等现象，我们需要始终保持文化安全的意
识．深化传媒体制改革．不断创新，不断探索适应数字化传播时代的主流文化传据体系，（每点2分，查思对
即可，其他客案．符合题意情给分）
【解析】本题考查筛选文章信息、分析文章内客的能力。解容本题时先要在材料中找到与问选相关的全部内
容，再进行筛选、分析、概折
6.A【解析】本题考查理解文掌内容和艺术特色的能力。”地下海洋”指其煤田横3个省区，积庞大：并非
强调烘年产量高、有疮害。
7.C【解析】本题考查分析鉴赏文章艺术特色的能力。“必不可少的型的人物形象，故事”是小说创作的要
求，不是～胶文“，原文的表述是“小说创作必定有一个典型的人物形象，典型的故事”。
等引出树具有巨大缝合力的知识．客观公允．增加文章的可信度与说服力。$运用第一人称，直抒胸障，表
达对矿区生态保护成就的叹，情感真挚强烈。①三种人称交文使用．巧妙切换，叙述灵活，行文插生安。（每点1分。意思对即可）
【解析】本题考查分析文章人称运用技巧的能力。本驱分析不同人称的运用技巧，要注意各种人称独特的效
果，如第一人称便于直扦胸腹等，第二人称亲切自然等，第三人称灵活客观等。
9.①~勿忘树”是文中的重要意象，它是～我们～在一条矿区公路边发现的一棵最有代表性的油松，它被看作”这
座世界级大矿的活的纪念碑”.被赋予告诚人们不忘过去，重视生态文明的功用．突出文章主旨，②~勿忘树”
有象征意义，它租壮，高瓶，茂密，充满生机，外形上具有美感，见证著神东矿的成长，见证著护区地表”平静祥
和．绿意鉴然“的最象，象征着生态保护与生态文明的健康发展。将普通的油松命名为”勿忘树”发人所未
发，新颖别致：用油松来表达关平人类生存发展的地球环境保护等问题，以小见大，举重若轻。（每点2分，如
有其他客案，言之成理即可得分》
【解析】本题考查分析文章意象的作用的能力。这个题跟一般的意象分析题略有不同．就是要根据文本二中
的观点来分析，不能借以往的知识泛泛而谈，所以先要分析出文本二中关于意象的观点有邮些，再来结合
文本一的内容进行分析。
10.B【解析】本题考查文言断句的能力。原文标点：刻既成．敬识始末，以板归诸公子．伸癫于家。集凡九卷，每卷篇什多赛不同．皆公所手定．届仍其旧．使公知先人手泽存耳，11.D【解析】本题考查了解并掌握古代文化常识的能力。同谱：同年，科举时代称同榜或同一年考中者，文中