河北省高一年级选科调考第一次联考(箭头下面加横杠 HEB)语文答案

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1.B[解析]本题考查筛选并整合文中信息的能力.A项,”他的诗歌保持着一贯的创作风格”
错误,以《慈航》为界限,昌耀的诗歌风格是发生了变化的.C项,”但他们的诗歌整体艺术成
就较低”错,原文只说李金发、之琳在用文言创作时存有聲病,但不能认定二人诗歌的整体
艺术成就较低.D项,”只要通过超常组合和非逻辑的方式,就能增强语言新鲜感”表述绝对.2.B[解析]本题考查分析概括材料内容的能力.”为了抒发乡愁”错误,原文是”一些台湾诗
人在现代诗运动后重运古典,运用文言重新整合现代汉语,也怡好书写了他们的文化乡愁””一些台湾诗人用古典趣味和辞藻来装饰他们的作品,这其实是他们运用文言重新整合
现代汉语的一种行为,而这种行为怡好书写了他们的文化”乡愁”,并不是为了异发乡愁,才用
古典趣味和辞藻来装饰他们的作品.
3.C[解析]本题考查分析材料现象与文体特点的关系的能力.从材料一可看出,昌耀诗歌语
言的特点是”文言化”:从材料二可看出,昌耀诗歌语言的特点是”陌生化”.C项既没有化用
文言,也没有陌生化的表达.
4.语言方面:①昌耀对古汉语词汇、句式的复活体现了昌耀诗歌语言对现代汉语的偏离,这种偏
离给人一种陌生化感觉.②昌有时把一些极普通的事物给子一个书面语色彩很浓的称谓造成书面语与口语的偏离,这种偏离体现了他对陌生化的追求.(每点1分,意思答对即可)
意象方面:①昌耀对意象的选取、生成与人们日常见闻感受形成偏离,形成一种百生化现象
②昌耀不仅把青海独特的自然、人文景观化人诗中,还把许多一般情况下进入不了诗歌的”俗
物”频取入诗.(每点1分,意思答对即可)
5.①昌耀高度自觉地与汉语言古典传统接通,有时大量运用险等古奥的词汇,这给”新诗”带来
了汉语本身的血质、底蕴、调性和文白之间的语言张力,给我们一种耳目一新的感觉,同时也
诗歌中古老的构词、意象和文言句法的运作,不仅显现出真实生命的有力吐纳,而且显得突见
而又自然,具有不断挑亮我们眼睛的奇突功能,这主要是由于昌耀诗歌被赋子了真实的,有时
甚至是令人惊异的生命:给人以震撼.(每点3分.意思答对即可
[解析]本题考查评价文本的主要观点和基本倾向的能力.回答此题,先要理解诗人骆一不这
句话的意思,再结合这句话对材料一中昌精诗歌的特点进行分析,最后分点陈述.
6.C[解析]本题考查赏析文章内涵的能力.”小说主要体现了他们感情深厚,兴趣相投”错
误,主要说明他们夫妻二人应该经常这样配合默契地拉项目投资.
7.B[解析]本题考查鉴赏文章艺术特色的能力.”小说运用肖像描写”错误,没有运用肖像
描写.
8.①”终于说到了酒”表明此前酿酒师都在讲与”酒”无关的事,酿酒师避重就轻,并不热爽酿酒
品.③会长介绍酿酒师,说酿酒师原是农学院果木裁培的教授,擅长化验,暗示自酿酒的来