辽宁省铁岭市高三一般高中协作校期中考试(24-156C)语文答案

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1.B(B项强加因果关系)
2.C(强加因果关系.作者主要关注了互联网社交对现实社交的影响和替代关系,以及人们对
虚拟世界社交的倾向,并没有提到社会秩序的变化)
3.A(选项A提到人们在互联网上社交活跃,但现实中人们越来越疏远,最适合作为材料中第二
段的论据)
4.①举例论证.(1分)使用了人们在虚拟世界游戏中找到了情感依托,在社交媒体上拥有大量
关注者·但在现实中无法找到真正的支持和亲密关系等例子来说明.(1分)②对比论证.(1分)通过对比互联网社交和现实社交的特点,强调了它们之间的差异.(1分)
5.①现实社交减弱和疏离感增加:②增加虚假的社交体验:③现实社会凝聚力下降:④容易沉述
于虚拟世界:生活中的亲密关系下降:线上的认同感跟线下的形成巨大的心理落差.(每
点1分)
6.A”令他内心感到阵阵疼痛”不正确.从下文”多有意思”及联系全文看,稀康热爱打铁,把打
铁当作一种享受)
7.D”康与钟会见面时的冲突就比较紧张激烈”错,文章描写秘康与钟会的见面,从钟会同宾
从出现的场面和秘康的毫不理开始,以一间一答结束.并未制造激烈的冲突场面)
8.①这些评论是础、钟两人之间特殊事端产生的影响,是情节的自然延伸,同时照应前文”被当
时人视为美谈”.②借助评论巧妙交代、钟两人的身份、地位,揭示人们不同的思想观念,展
9.①文中主人公康以及向秀、钟会均为真实的历史人物,主要事件如愁康拒交钟会等也于史有据,体现了”历史”的一面.②文中描述稀康打铁的情景以及人物的神情、对话等均为作者借助想象虚构而成·具有浓郁的文学色彩,体现了”小说”的一面.③历史性和文学性有机结合,使得小说既有历史的真实性,又有文学韵味,具有很强的可读性.(每点2分,其他答案言之有理亦可的情给分)
10.BEF(原文标点)虽在农与工肆之人,莫不竞劝而尚德.故士者,所以为辅相承也
11.B(两句中的”本”字含义相同,均为”根本”)
12.D(张冠李戴,”就会实行灵活顺势的政治”不是担任司寇的法家之才,而是担任三孤的术家
之才)
13.(1因此得到了贤士(的辅佐)那么(君主)谋划(国事)就不困难,身体就不劳累,功成名就,美善(得到)彰显并且丑恶不会产生.(“谋””劳””彰”翻译正确各1分,句意1分)
城其)(到)3业通研原其要身号Y·我甲(2)
“谓”翻译正确各1分,句意1分)
14.①材料一侧重闸述崇尚贤士是治国的根本,(1分)②材料二侧重闸述人才各自有其适合的
位置,要人尽其才.(2分)(意思答对即可)
15.C(“不惜重金买衣服体现了战士的博概”错,不惜重金买衣服体现了战地环境的恶尖)
16.①思念家乡,回家之路范.战争结束后,战士们踏上回家的路途,但离家遥远.②年年辆
牡巨大.每年征调军人到前线作战,但大都战死在边境.③直接抒情.结尾诗人说战士们
宁题守在家乡做草木,也不愿去前线送死.(每点2分,意思对即可)
17.(1)玉户帘中卷不去揭衣砖上棉还来
(2)塞上长城空自许镜中衰影已先斑
(3)示例一:吴丝蜀桐张高秋空山凝云不流
示例二:空山不见人但闻人语响
示例三:空山新雨后天气晚来秋
(每空1分,有漏字、错别字、语序错误等,该空不得分)
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19.张颖清在文章见报后给邹承鲁写来一封为了佐证自己有望获得诺贝尔奖而附上的诺贝尔生
理学与医学奖评委之一的格瑞纳教授给自己的回复的长信.(写出主干2分,其他2分)20.生动形象地写出了当时中国科学事业与世界的隔绝状况,(2分)表达了对中国一项世界级
的原创性工作没被及时认可的遗感.(2分)
21.示例:研究小组认为,这是1.2亿年以前的小盗龙,尽管这块化石中间的大部分已缺失,但助
骨部位仍然完好无损.(修改正确一处1分,两处3分)
22.①存在哺乳动物②体积较小③储冲下去(每答出一处给2分,意思答对即可.如有其他
答案,只要言之成理,可的情给分.字数不台要求,韵情扣分)